L’association Saint-John a elle-même fixé le planning afin que nous soyons le plus utiles possible au développement de l’école. Les journées se dérouleront en deux temps, le matin sera consacré à de l’aide à la construction et l’après midi, nous nous consacrerons à l’animation avec les enfants. ( Je mettrais plus nous ferons de l'animation pour les enfants parce que sinon on répète consacré deux fois =D)

9h30-12h30 : Aide manuelle et chantier

L’association souhaite que nous nous investissions essentiellement au niveau du

pensionnat. En effet, notre action consistera en l’agrandissement de ce dernier. (cf. plan

page 17)

15h-16h15 : Participation à la vie scolaire

Nous fournirons durant ce temps une aide à l’animation objectivant (objectivant?) la pédagogie scoute, un enseignement de

 Nous travaillerons cinq jours par semaine et le week-end nous pourrons profiter d’un peu de temps pour profiter (apprécier plutôt ? parce qu'il y a deux fois profiter) de la culture indienne et des sites érudits (Euh érudit ça veut dire "sage", "savant" ... Donc ça va pas trop avec lieux si ? Site touristique plutôt, ou à visiter, ou site important de la culture indienne ... ?) qui entourent(à proximité du site de l'école je dirais) le site de l’école.

iRon la plus drôle et enigmatique HAHAHA signé Zorrette la pote à Zorro (je craque)

Le scoutisme est un mouvement d'éducation créé par Baden-Powell en 1907. Il a pour but de développer le caractère, la vitalité, la créativité, le sens des autres, le sens de Dieu (ici je mettrais pas le mot Dieu perso, parce que à part Claire il me semble, aucune de nous ne croit en Dieu, et vu que c'est des gens qu'on connait pas et qu'on va pas envoyer ça dans des paroisses ou quoi, ça risque de les rébuter un peu et de nous enfermer dans le cliché "le scout qui prie". J'utiliserais plus le mot "spirituel", ou alors simplement dire qu'on a des TEMPS (=D) ou des moments où on parle ensemble de questions spitituelles, ou de valeurs, etc Genre temps d'échange tu vois ?) chez les jeunes. Il vise à la prise en charge par le jeune de son propre devenir et s'appuie sur la vie dans la nature, une pédagogie par étape et l'apprentissage des responsabilités.

Ainsi, le scoutisme est un mouvement ouvert et solidaire dans une société qui a tendance à se replier sur elle-même, et où ceux qui sont différents risquent d’être incompris et rejetés. Le mouvement se veut résolument en dialogue avec d'autres cultures, d'autres religions.

Les Compagnons forment la branche aînée des Scouts et Guides de France chez les filles et les garçons.

À travers les Compagnons, les Scouts et Guides de France proposent aux filles et aux garçons de 17 à 21 ans, un projet d'action et de développement qui permet à chacun de se construire avec d'autres, de découvrir d’autres cultures, d’apprendre la solidarité et de se rendre utiles. Les projets solidaires que tous les compagnons préparent leur permettent de devenir artisan d'un monde plus humain.

L'équipe est un lieu de vie dans lequel chacun a sa place et prend sa part de responsabilité. C'est entre 3 et 7 jeunes qu'ils avancent, et c'est tous ensemble qu'ils mettent en place leurs rêves de solidarité. (Je ne comprends pas le sens de cette phrase, t'as pas fait genre une faute de frappe Iron ? =) )

L'équipe doit monter un projet d'action en se basant sur des principes propres aux Scouts et Guides de France définis par le fondateur Baden-Powell qui sont :

•- Aider les autres en tout temps

-• Vivre selon la loi des Scouts et Guides de France.

-• S'engager dans le monde des jeunes

-• Créer pour communiquer

-• Vivre une solidarité internationale
( Je serais plutôt pour supprimer la référence à Baden Powell, et faire un mini résumé de ces principes en insistant sur la solidarité internationale et l'engagement. Parce que par exemple la loi des scouts et guides de france c'est un peu abstrait et ça fait un peu secte pour les gens qui ne connaissent pas. Donc juste dire en deux trois phrases les principes)

C'est dans cet esprit que les Compagnons vont, pendant deux ans construire leur projet, travailler pour financer celui-ci, développer leur autonomie et apprendre à vivre ensemble.